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各教學(xué)單位：
為深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于思想政治工作質(zhì)量提升相關(guān)要求，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)化課程育人導(dǎo)向，進(jìn)一步總結(jié)凝練、宣傳學(xué)校教師在課程思政教學(xué)方面的典型經(jīng)驗(yàn)，積極推進(jìn)課程思政教學(xué)創(chuàng)新。學(xué)院決定開展2024年度校內(nèi)課程思政優(yōu)秀教育案例征集和評(píng)選工作，請(qǐng)各系部總結(jié)凝練教師在課程思政建設(shè)方面的優(yōu)秀做法和典型經(jīng)驗(yàn)，組織教師積極申報(bào)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的
通過“課程思政”優(yōu)秀教育案例，進(jìn)一步總結(jié)凝練、宣傳學(xué)院教師在課程思政教育教學(xué)方面的典型經(jīng)驗(yàn)，深入扎實(shí)推進(jìn)課程思政建設(shè)工作，展示我院教育辦學(xué)水平和課程思政教學(xué)改革成果。
二、征集范圍
面向我院學(xué)生開設(shè)的所有課程。
三、推薦數(shù)量
各系擬推薦不少于2個(gè)案例，基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)研究部擬推薦不少于1個(gè)案例。
三、征集要求
（一）課程思政教育案例要強(qiáng)化正確的政治方向，有明確的的“課程思政”教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化課程育人教學(xué)設(shè)計(jì)，突出價(jià)值引領(lǐng)，具有較強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性、創(chuàng)新性、示范性和可推廣性。
（二）課程團(tuán)隊(duì)要深入挖掘課程中蘊(yùn)含的思政元素，將思想政治教育“無(wú)痕”融入教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)價(jià)值性和知識(shí)性的統(tǒng)一，同步實(shí)現(xiàn)價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授三位一體的教學(xué)目標(biāo)。
（三）課程思政教育案例可圍繞某一章節(jié)、某一學(xué)時(shí)選取，圍繞課程思政教學(xué)目標(biāo)，突出課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施，在教學(xué)理念、教學(xué)思路、內(nèi)容形式、方法手段等方面積極創(chuàng)新，用學(xué)生喜聞樂見、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式開展思政教育。
（四）堅(jiān)持原創(chuàng)性，不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
四、申報(bào)流程
12月5日-12月16日，各團(tuán)隊(duì)總結(jié)凝練提升課程思政改革做法經(jīng)驗(yàn)，并整理相關(guān)材料。
12月17日-12月20日，由各教學(xué)單位審核案例材料，確保所提供案例材料不存在政治性、思想性、科學(xué)性和規(guī)范性問題，同時(shí)填寫“課程思政教育案例匯總表”，以部門為單位，將推薦匯總表、推選案例材料和佐證材料紙質(zhì)版及電子版交至教務(wù)工作部王惠處。
12月23日-12月27日，教務(wù)工作部組織專家對(duì)案例材料進(jìn)行評(píng)審，經(jīng)學(xué)院審核后，將對(duì)征集的優(yōu)秀案例匯編成冊(cè)。
五、其他
各部門要對(duì)所推薦申報(bào)材料進(jìn)行審核，杜絕弄虛作假現(xiàn)象。若存在弄虛作假現(xiàn)象，即刻取消申請(qǐng)人申報(bào)及評(píng)審資格。
附件：1.課程思政教育案例申報(bào)書
2.課程思政教育案例推薦匯總表
教務(wù)工作部
2024年12月4日
