各教學單位：
為充分了解學期初學院線上教學運行情況，確保教學工作有序開展，2022年9月5日下午14:30及9月6日上午8:00，院領導、教務工作部通過學習通、騰訊會議、釘釘直播等進入相關課程班級對學院各教學單位線上教學情況進行了檢查。
從檢查情況來看，學院線上教學情況總體良好，教學秩序穩定；絕大多數任課教師線上教學準備充分，組織到位，師生互動形式多樣，展現出較好的教學風貌；相關教學平臺運行平穩，可以滿足基本的線上教學需求。但也存在以下問題：
1、個別教師在學習通“班級設置”中設置了課程“不允許加入”，給教學管理帶來不便；
2、部分教師課前準備不充分，在授課過程中出現網絡中斷和直播卡頓現象，影響教學任務的正常實施和學生學習的積極性；
3、個別教師線上教學方式相對單一，存在劃教材、讀課件、簡單檢查的現象，以單純的知識講解、知識落實為主要目的，缺少專門的線上教學設計，教學隨意性大；
4、個別班級存在遲到學生較多和在線學習學生逐漸減少的情況，教師對學生線上學習動態關注不夠。
希望各教學單位及全體教師針對存在的問題予以重視并積極診改。同時為了保證線上教學高質量運行，提出如下要求：
1、各教學單位要進一步加強線上教學組織和質量監控督導，強化線上教學課堂管理，教師要靈活應用簽到、簽退、隨機提問、翻轉教學等方法手段提升學生出勤率和學習專注度。
2、統籌線上線下教學設計，加強在線課程建設，改進線上教學方案，建議教師在“五步”教學法的基礎上創新教學方法，同時鼓勵教師應用國家職業教育智慧教育平臺開展線上教學，以保證線上教學質量。
3、堅持教學賦能，加強引導指導，持續提升教師信息化教學能力，促進信息技術與教育教學融合，提高教學質量和教學效果。
教務工作部
2022年9月6日
